おもちゃランドへようこそ！

２年生が１年生をおもちゃランドへ招待！生活科の授業でつくった動くおもちゃを体育館でお店屋さんにしました。「いらっしゃい、いらっしゃい」と声がかかります。

２年生は１年生に遊び方を教え、「すごい！」「惜しい！」と優しく声をかけていました。

１年生は２年生がつくった景品をもらって大喜びです。大切そうに探検バッグに入れていました。２年生のみなさん、楽しいおもちゃランドをありがとうございました。

 

今日の給食はカナダの料理

 今日の給食はカナダの料理でした。メープルシロップ（メープルの葉っぱはカナダの国旗に使われていますね）、プーティン（グレイビーソースとチーズをフライドポテトにかけた料理）、海の幸の鮭です。みんなおいしくいただきました。

プログラムでロボットを動かそう！

 5年生は理科の授業でプログラミングの学習を行いました。神奈川工科大学の先生と学生さんがきてくださり、プログラムでロボットを動かす学習を行いました。

子どもたちはペアで協力しながら、黒い線をセンサーで探知するなど、ロボットの動きをプログラムどおりにさせるため、ｉＰａｄで数値を変え、車が曲がる角度などいろいろ試していました。

大学の先生や学生の方たちに教えていただきながら、さまざまな体験を行うことができました。

マット運動 側方倒立回転にチャレンジ！

 ４年生体育。これまでマット運動でかえるとび、うさぎとび、前転、開脚前転とやってきました。今日は側方倒立回転にチャレンジです。腰を伸ばした状態で回転することがポイントだよという実習生の先生からの話を受け、補助のゴムを使うなどして何回も練習していました。友だちと協力し合ってだんだん回転できるようになりました。

今週は雨模様でスタート 寒いですね

 今週は傘をさしての登校となりました。そして朝から寒かったですね。でも、子どもたちは元気で、登校するなり「昨日町でお祭りがあったんだよ」「楽しかった！」とお話をしていました。子どもたちの生活もいろいろな活動ができているようです。

明日も雨模様で、師走なみの寒さということです。体調を崩しやすいときですので、みなさまご自愛ください。子どもたちも上着等で寒暖の調節ができるようよろしくお願いします。

今週生けていただいたお花です

太陽の動きを調べよう

 ３年生理科。「地面の様子と太陽」の学習です。影の反対向きに太陽があることを確認し、太陽の動き方を調べていました。１０時、１２時、２時の影の向きを予想し、１０時に実際の影はどこにあったか調べました。予想と違っている子も多かったようです。

１２時の太陽の位置を予想しなおし、１２時に屋上で確認。「先生、もう線の場所が変わっているよ」みんなで確認し説明のあとには影の位置が少し変わっています。「太陽こっちに動いてるね～」と話していました。

１０時の影の位置の確認

１２時の影の位置を

予想しなおしました

影の確認をしに外に出ました

影のジャングルジムへＧＯ！

１２時の影を確認

予想と照らし合わせます

比例のグラフ

 ６年生算数。比例の関係をグラフで表して考える学習をしていました。「表の上が２倍だから下も２倍か」「１０倍だとこっちも１０倍」・・・比例の表をグラフに表して特徴をとらえる学習をしていました。