11月1日は、第1回厚木愛甲地区小学校教育研究会でした。本校も会場となり、今年は4年生の授業公開と研究協議を行いました。本時の教材は『アップとルーズで伝える』、本時の目標は『アップとルーズを説明する文章を書こう』です。教科書で習ったアップとルーズの文章構成を振り返りながら、校外学習の写真を基に説明文を書いてみるという内容でした。子どもたちは、たくさんの参観者に緊張していましたが、2枚の写真を見比べながら、一生懸命アップとルーズの違いについて考え、説明文を書いていました。
研究協議では、参加者が6つのグループに分かれ、活発な意見交換をしました。その後、各グループごとで話し合った内容を発表し、本日の研究協議を共有しました。最後に神奈川県教育委員会教育局支援部子ども教育支援課の田崎指導主事に指導助言をいただきました。
他校から多くの先生方に参加していただき、ありがとうございました。小規模校の学校では、多くの先生方と意見交換できることは、とても貴重な経験です。今後の授業研究に活かしてまいります。
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班ごとにアップとルーズの特徴の意見を出し合っています |
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班ごとにまとめています |
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研究協議 |
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グループごとの発表 |
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田崎指導主事の指導助言 |
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