体力テスト②

 5年生は昨日に引き続き、体力テストです。シャトルランとソフトボール投げを行いました。6年生が計測のお手伝いをしました。熱中症対策をしながら、無事に全ての種目が終わりました。5年生は、6年生に感謝の思いを元気なあいさつで伝えていました。

ソフトボール投げ

シャトルラン

1年生ジャガイモほり

 1年生は算数でたし算の学習をしています。今日は鳥が４羽いたところにあとから2羽やってきました。あわせて・・・というお話をつくっていました。鳥の数え方をきちんと「羽」と言っていたことがすごいなと思いました。

その後は畑へ行ってジャガイモほりです。「虫が出た」といいながら、畑の土を掘り返して、大きなジャガイモを掘り出していました。1年生には重い、ジャガイモの入ったビニール袋を持って帰ります。おいしく食べてくださいね。

体力テスト

 今日と明日、5年生の体力テストを行います。今日の種目は長座体前屈、上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳び、握力です。

6年生は各種目の場所でやり方の説明、記録を担当しました。5年生は「お願いします」「ありがとうございました」と、しっかりあいさつしながら、6年生のアドバイスを受けて、記録にチャレンジしました。

担任の先生から今日の動きの確認

6年生が実演もしながらやり方の説明をします

上体起こしスタート

反復横跳び　回数は6年生が数えます

長座体前屈

立ち幅跳び

食育週間

 愛川町では6月7日から18日を食育週間として、テーマを決め工夫した献立となっています。今日の給食は旬の食材さくらんぼ。旬とは食材が一番新鮮でおいしく食べられる時期のことです。旬の食材を積極的に食べ、体調を整えましょう。

給食コーナーの掲示物

さくらんぼ果汁を使用したゼリーが入ったフルーツポンチ

式の説明をしよう

 3年生算数、「重なりに気をつけて式を考えよう」。どうしてその式になったのかノートに書いたことを自分の言葉で説明したり、友だちの考えた式について説明をしたりすることにチャレンジしました。みんなしっかり説明を聞いていました。

調べた地域のプレゼンをしよう

 5年生社会、自分の調べた地域について、プレゼンテーションを行います。今日はスライドを完成させるために、友だちからのアドバイスを聞きながら、わかりやすい発表に向けて準備しました。

楽しい作品をつくろう

 4年生の図工、クラフトバンドを使い、長方形や舟型、丸や正方形型の入れ物を編み込んでいきます。タブレットで作り方の動画を見ながら、それぞれ工夫した作品をつくっています。