２年生図工 わたしの色水！

 ２年生の図工は「自分の好きな色を作ろう」ということで、好きな色をつくって魚の形の醤油入れの中へいれていました。「きれいでしょ！」「これとこれを混ぜたらこんな色になった！」と大喜びでした。みんなの完成が楽しみですね。

おはなしファンタジーさんの読み聞かせ 高学年

 今日のおはなしファンタジーさんの読み聞かせは５年生と6年生でした。秋の読書週間に向けて11月には図書委員会の活動も計画されています。11月1日には本と給食とのコラボもありますので楽しみです！

今日の本はこの2冊です

読み聞かせで知らない本に出会えるのも楽しみです

今日の読み聞かせも放送室から

5年生

6年生

みんな集中して聞いていました

読書週間に向けてのお知らせ　
11月１日の給食には「給食室の日曜日」という本のオムライスが登場するとのことです。

４年生研究授業 算数 計算のきまり

 今日は4年生の算数での研究授業でした。4年生は5時間目残っての授業でしたが、みんな45分間しっかり問題に取り組み、見に来られた講師の先生方からもお褒めのことばをいただきました。子どもたちが帰った後、研究協議を行い、算数の授業づくりについて学びを深めました。

自分で考えた後、グループで話し合い

他の人の考えを見に行きます

工夫して一つの式に表すには？

どの子も真剣に問題に向き合っています

移動させると・・・みんなに説明をします

放課後は先生たちで協議を行いました

講師の先生から講義を受けるなかで、実際におはじきを動かしながら授業について考えることもしました。

「小学校休業等対応助成金」のお知らせ

 　厚生労働省神奈川労働局より、「小学校や児童クラブ等の臨時休業により仕事を休まなければならない場合の支援制度について」という案内があります。

　新型コロナウイルス感染症に係る小学校等の臨時休業等に伴い、子どもの世話を行うため仕事を休まざるを得ない保護者に対しての助成金支給についてです。

　田代小学校のホームページから資料を見ることができますので、ご確認ください。

授業の一コマ

５年生　算数

約分の学習をしました。

５年生、算数の次は図工でした

「コロがるくんの旅」でコースを考え作りました。

１年生図工

「虫にのってそらをとんだよ」

自分たちが小さくなって乗る昆虫を

大きく描きました。

６年生は理科の授業　地層の学習です。

学習の内容も中学校の学習とつながりが深くなっていきます

学習態度も落ち着いています

4年生 どろどろカッチン

 4年生図工　水粘土で形を作り、できた形から何か作りたいものを考えて作っていました。丸い形からハロウィンのかぼちゃを考えたり、長細い形からバットを考えたり、どんな作品が出来上がるのか完成が楽しみです。

2年生 ほうれん草の種まき

 2年生生活科　今日は畑に出て、ほうれん草の種まきをしました。赤い種をぱらぱらまいたら、そっと上に土をかけ学習係さんが水まきをしました。収穫できるまで大切に育てていきます。